2004年概况

[概况]   2004年，学校招生600余人，有教学班35个，在校生2000余人。有教职工212人，其中包括今年从人才市场签约的应届本科毕业生13人。本年98人参加高考，本科一批、二批院校上线18人，70余人被本科三批和专科学校录取。继续加强基础设施建设，共投180万元。加强教学管理和学生管理。开展了普法活动、“放飞希望”演讲比赛和“让生命闪光”演讲比赛、安全知识宣传、“难忘师恩 ”征文比赛、手抄报比赛、犯新书画作品展等活动。狠抓安全保卫工作，专人专管，责任到人，各处室主任签责任状，一年来无安全事故发生，卫生工作发挥了历史优良传统，大院、宿舍、操场乃至每个角落都干干净净，获得市卫生文明单位。完成中考（32个考场）、会考（35个考场）、任丘市科处级干部3项考试任务，组织教师参加各类考试考核4次（继续教育、职业道德、普法、计算机），组织捐活动5次，发表各级论文20多篇，其中《机械课件》获河北省 高教社杯课件大赛一等奖，教学楼南面的危旧平房拆除，建1个中心花园。改建了教职工车棚。

[师德建设]  2004年，学校在注重业务学习的同时提出了“身正为范，德高为师”的口号，要求每一位教职工无论在生活还是工作中都要严格要求自己，以自身的言行影响每一位在样学生。出台例会制度双周星期五学生放假，全体教职工在阶梯教室召开例会，或各处室主任带领大家学习国家各部门的有关文件、方针政策；或党员代表作报告，进行思想交流；或优秀教师献身说法，把个人工作的经验和体会通过大会形式，供同志们参考；或学校领导发言，总结布置各项工作。学校充分利用了例会的作用，提高全体教职的综合素质，提倡每一位教师都争做德艺双馨的典范。在此制度基础上，学校提出了年终评优原则：评优德为先，所有的优秀党员和优秀教师，必须是品德高尚的楷模，否则不与参评。教师们以自己的言行施教于学生。

[特殊学生教育工作]  一是贫困生。对于贫困学生通过多方面了解情况，确定帮扶对象，给予物质帮助一级贫困生100元，二级贫困生50元，另外通过联系书店、眼镜店。对于这些学生买书、配眼镜进行免费服务或优惠服务。对于家庭困难、学生成绩名列前茅的学生，确定了30个对象，分别由科室主任负责亲自家访，了解家庭情况和他们在家的学习状况，把他们在学校的学习和生活向家长作以汇报，鼓励家长支持他们，信任他们。通过家访得到了家长大力支持，表示家庭再困难也孩子上学，将来成为有知识、有能力的人才。二是后进生。对后进生给予关心和爱护，作循序渐进的引导，看到闪光点，给他们创造闪光的机会，激发进取心。年终的学生评优设立了进步最快奖，每个班级评选出本班在各个方面进步最快的学生（占班级人数的10%），颁发奖状和奖品。

                                                撰稿人：杜学华

                                                审稿人：何学礼